在新课改的指引下，各地的物理教学都有了崭新的面貌，本届全国物理青年教师大赛将课改精神贯穿始末。广西柳州市十五中覃海英老师向记者介绍了她准备这次大赛的经过以及她的教学理念。

广西省制定了严格的选拔机制，通过层层选拔，最终确定包括覃老师在内的两名骨干教师参赛。早在两个多月以前，覃老师便开始着手准备，她参赛的内容是“串联和并联”。这部分内容虽在课本上讲解得比较简略，但是要让学生完全的理解运用，覃老师颇费心思。在这为期两个月的打磨周期里，柳州市十五中物理教研组的老师积极参与其中，首先在教案上狠下工夫，经过四五次的改动，终于成形。其次，覃老师经过了数次试讲修改，力求做到尽善尽美。在准备过程中，她充分发掘学生潜能，随时关注学生，注重合作探究，精心设计实验，让学生亲自动手参与实验，寻找到问题的答案。

覃老师特别强调，让学生合作探究并不是流于形式，而是要将这一理念落到实处，使学生通过这一过程，提高动手能力以及分析观察的能力，理论联系实际，促进学生的全面发展。

在覃老师的身上，可以看出参赛教师对这次大赛的重视程度，以及所付出的努力和汗水。这次大赛作为推广课程改革理念和物理教育改革成果的广阔平台，相信会在改革、发展物理教学方面起到导向作用。

                                        （马瑶 卢玲巧 李骏）

广西柳州市十五中  覃海英老师