金秋九月，是收获的季节，万州区高三教研会暨一轮复习研讨会于2021年9月28日在万州上海中学成功召开。全区高三物理教师共80余人参加会议，本次会议特别邀请重庆育才中学优秀老师献课并交流经验，进修学院院领导王文波和学院副院长黄全安出席本次研讨会，会议由区教师进修学院教研员田杰主持。

本次研讨会分四个环节进行。

第一个环节是上午8：35-9：15，由重庆市育才中学的颜长坤老师为大家执教复习课示范课《竖直平面的圆周运动——绳约束模型》。颜老师先用一段有关竖直面圆周运动的小视频引入话题，调查学情，展示了学生在学习圆周运动时遇到的困惑，然后比较了水平面内的圆周运动和竖直面内的圆周运动的区别，强调了竖直面内的圆周运动的难点是因为它做的是变速圆周运动，合外力发生改变。而分析的方法是通用的，就是两个角度：能量的角度和力的角度。然后颜老师设置了绳约束下物体在竖直面做圆周的情景，提出了八个小问题依次展开分析。颜老师注重多种能力在同一模型中的应用，整堂课逻辑严密，层层递进，抽丝剥茧，分析透彻，讲解富有深度。引导学生积极参与，在润物无声中，提高学生的物理核心素养。特别是通过设置问题的形式，深化了“物理观念”，注重了“科学思维”。在问题探究中，教师启发引导，及时点拨，娓娓道来，节奏舒缓。通过学生总结方法，提高了学生的应变能力。最后让同学们分享本节课的收获，让学生的物理思维能力进一步升华。 

第二个环节是9：45-10：25，由万州上海中学的高白玉老师执教习题评讲课《竖直平面内的圆周运动》。高老师依据昨天的学生作业完成情况设计了本节习题讲评课，对学生作业集中体现的难点进行突破，变式、总结。高老师的课非常有节奏感和针对性，注重归纳总结，比如把竖直平面内的圆周运动的四个模型分为了两大类，有支撑的和无支撑的。也有知识的变式和延伸，将一些类似的题型进行改编，进一步加强学生的训练。高老师把学生们做的作业展示出来让学生自己评价错误之处以及优点缺点，所以学生参与感很强，很多结论都是学生描述出来的，很多想法也是学生提出来的。学生的主体作用和高老师主导作用体现的淋漓尽致。在师生互动中，学生总结方法，教师点拨技巧，充分发挥了学生的主观能动性。教师在教学过程中不单单是呈现错误，也将优秀的作业呈现，起到“表扬先进、激励后进”的作用，促进全体学生的参与和发展。在课堂教学中，高老师并不是简单的重复讲解，而是在错题基础上进行变式拓展，通过课堂演练，做到师生互动，生生互动，在学生积极参与的过程中，提高学生的解题能力。

 第三个环节是评课环节。分别由万州高级中学张应国老师、万州上海中学汪益明老师、万州分水中学王良枢老师评课和谈教学感悟，三位老师均充分赞扬了两堂课对教学的示范作用。同时张应国老师提出平时的教学应该以更容易让学生接受的方式为主，最好是从特殊到一般，高三的复习课也应该强调物理核心素养的培养，特别是理性思维的培养，要更加更注重数学函数思想，提高学生应用数学处理物理问题的能力。汪益明老师提出在复习过程中要重视积累本（错题本）的使用，特别是学生可以自己总结出一些物理的二级结论。王良枢老师提出新课和复习课都需要强调实验，讲习题一定要精讲，把时间还给学生，注重知识的生成过程。进修学院王文波老师结合今天的课堂教学观摩做小结，提出教师要注重语言的抑扬顿挫，要关注学生的学情，要深入研究教材和高考试题，加强试题调研和完善评价体系，老师应做好示范，平时多整理物理模型，各位老师也不能单打独斗，多借助备课组的力量集体备课。

第四环节是教研员田杰老师做专题讲座。田老师首先分析了高三“零诊”的基本情况，肯定了本届我区物理学科在高二期末中取得的成绩，进入高三基础厚重、势头良好、选科趋于科学。然后对2021年高考进行了考情分析，对高考命题的四大原则、六项要求和十项准则进行了解读，并对2022年高考进行趋势预测。强调在平时的教学中要从高考命题者的思路研究教学、研究高考试题，科学制定复习计划、落实学生思维训练。

最后田老师提出高2022届复习建议，一是要加强学习，明确方向。二是要把握主干，注重基础，强调学科概念、规律、原则、方法是学生形成能力提升素养的基础。三是要优化课堂，培养能力，田老师提出，高效课堂是复习教学的根本保证，今天的两堂教学观摩课为大家做了很好的教学范式，要求各位老师精心设计复习教学，充分体现不同课型的目的打造高效课堂，田老师认为一轮复习以“全面系统扎实筑基”为目标，以单元复习和小专题实现夯基提能；二轮复习以“巩固完善综合提高”为目标，通过专题复习实现能力提升；三轮复习以“仿真内化迁移补缺”为目标，以模拟训练实现查漏补缺。四是要加强校本研修，凝聚众力，要求所有老师要有团结意识、协作意识、分享意识。同时也介绍了育才中学，万州中学，万州二中在教学计划和集体备课的做法，提炼亮点供全区学校参考和学习。

最后一个环节由进修学院黄全安副院长进行最后总结，黄院长强调全区教师要在观摩中学习，在学习中成长。黄院长通过这一年在进修学院听的一百多节课提出现在复习中师生存在的问题，从教师层面来说，有些老师过分依赖教辅，忽略对教材的研究，忽略学生能力的培养，忽略一题多解，忽视模型的建构，忽略学生的参与和主体地位。从学生层面，喜欢偏难怪题，缺乏科学的解题方法。

为了提高一轮复习效率，黄院长就高效课堂进行了几点建议：一是重视一轮复习中物理模型的构建，重视教学生规范解题的方法。二是高三复习时间有限，效率优先。三是注意四精，精选精讲精练精评。四是注意问题要点化，要点重点化，重点模型化。五是有练必选，有发必收，有收必改，有改必评。六是教师要把激情带入课堂，把智慧带入课堂，把微笑带入课堂，七是教师应该注重自己的专业发展。八是要不断学习。九是注重合作交流，专业深入研究。最后黄院长祝愿所有老师在高三的复习中科学备考，激情备考，踏实备考,快乐备考。

中午12：30，本次高三教研会圆满结束。

(文：万州上海中学黄建美  万州中学王凯）