5月12日，南川区2021年春期核心素养下基于标准的初中物理课堂教学研讨活动在东胜中学举行。全区初中物理教师、初中物理学科研究中心成员共101人参加此次活动。

课例展示   东胜中学唐述忠老师，执教了基于标准的初中物理学本课堂教学模式课例--《功率》。他围绕做功快慢问题，引导学生建构功率概念，运用类比，采用比值定义方法，解决功率问题。运用情境建模，提升学生运用知识解决生活中实际问题的能力，通过汽车运动问题拓展延伸本课内容，深化学生对功率的理解和应用。注重培育学生物理核心素养，时时关注“教、学、评”的一致性。整个课堂学生有激情，参与度高，学生的阅读教材文本能力、探究能力、表达能力和运用知识解决问题的能力都得到很好发展，充分体现了以学习者为中心的全新课堂教学模式。

教学交流   南川一中郑怀老师以《基于数据，深入分析》为题从试题评价、考试基本情况、典型例题分析、主要成绩和问题及教学建议几方面对八年级物理半期试题进行细致分析。北固中学吴贤胜老师以《错误归因，探究学法》为题，从总体评价，试题分析和教学建议等方面分析了九年级物理学业水平诊断测试题中学生错误根源，从学法上提出相应的备考建议。

教学研讨   南川区教科所物理教研员陈建华以“核心素养下基于标准的初中物理课堂教学设计与评价”为题，以《功率》课例为例从大单元思考、课例主线设计、渗透物理思想和方法等方面进行了培训和课例点评。

此次活动，让与会老师明白了课例教学设计、质量分析的方向和方法，为深入推进我区核心素养下基于标准的初中物理课堂教学改革，全面提升我区初中物理课堂教学质量有很好的促进示范作用。

（南川区教科所  东胜中学）