为激发我市广大中学生学科学、爱科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力, 同时为展示我市初中、高中课改成果,进一步推动综合实践活动和研究性学习,重庆教育学会物理教学专业委员会和物理青蓝网联合组织重庆市第二届(南开杯)中学生科技小论文大赛。
本次大赛,初中组共收到16个区县和市直属学校推荐的348篇论文,高中组共收到14个区县和市直属学校推荐的127篇论文。经重庆教育学会物理教学专业委员会和物理青蓝网研究,聘请在重庆市高中、初中物理教学上具有一定水平的的老师对高中的127篇、初中的348篇论文进行了初评。组委会对每一篇论文进行了技术处理,去掉了论文选送的单位和姓名,编上了对应的号码,让评委对论文进行盲评。评委们首先对自己评审的论文在网络上进行了查阅,并根据论文评比细则取消了涉嫌抄袭论文的评比资格,然后按比例对论文进行了打分和评定等级,同时对评为一等奖的论文写出评委点评意见。组委会还要求评委可以推荐特等奖论文,并写出推荐理由,供复评审议。
本次大赛得到了重庆市南开中学的大力支持,2013年5月17日下午2:30,在南开中学图书馆三楼电子阅览室,重庆教育学会物理教学专业委员会和物理青蓝网组织专家对评委们初评出的一等奖论文(初中组63篇,高中组18篇)、特等奖推荐论文3篇进行了复评。在复评过程中,专家们对推荐出的一等奖、特等奖候选论文进行了认真的研读,对不符合一等奖论文水准的论文提出了降级的评审建议,同时提出特等奖候选论文推荐。最后,专家们一致决定高中5篇一等奖候选论文被降格为二等奖,初中8篇一等奖候选论文降格为二等奖。对专家提名的特等奖,通过投票表决,通过三分之二在场评委支持的两篇论文获得特等奖。最后经查,两篇特等奖得主是:南开中学高一·21班熊慧鑫撰写的论文《探索水柱的自旋》,重庆市95中学初2014级王柯瑶撰写的论文《“手机爆炸两重事件”真假研究报告》。
本次大赛中,同学们通过观察社会、观察生活,发现和提出问题,设计解决问题的方案,学会了科学研究的初步方法。通过本次大赛,锻炼了我市广大中学生的思维能力、表达能力、探究能力和研究能力,展示了我市各区县和市直属学校的高、初中物理课改成果。
得奖名单附后