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齐心协力聚资源 交流分享助成长——重庆市重点学科建设之微信公众号网络平台建设研讨会
上传时间:2020-02-27 18:46:14 点击次数:390 次
  

为推进重庆市物理重点学科建设,汇集重庆物理优秀教师的智慧,加快重庆市中学物理微信公众号网络平台建设,深入贯彻“关于新型冠状肺炎疫情期间‘停课不停学’的通知”精神,2020226日下午2:30,重庆市教科院中学物理重点学科建设研究团队召开了重庆市中学物理微信公众号网络平台建设视频研讨会。重庆市教育科学研究院中教所副所长周智良、重庆市中学物理相关微信公众号建设者、重庆市重点学科建设子项目主要研究人员72人参加会议,会议由重庆市教育科学研究院中学物理教研员阮享彬主持。  

   

学科建设辐射引领  团队建设深入研究  

会议第一阶段,市教科院中学物理教研员阮享彬老师介绍了重庆市中学物理重点学科建设项目工作情况。他从项目的研究背景、内容、路径及机制做了详细的说明,重庆市重点学科建设从物理教师专业化路上的问题出发,项目研究的愿景是结伴专业追求,辐射引领示范;项目研究建立机制,立足课堂,结伴同行,中心组先行,最终实现发展学生的目的。项目研究涉及学生的物理学习能力研究、技术与教学深度融合研究、新高考背景下适应性研究、实验在教学中的功能研究、基于核心素养的课型研究、中学生物理学习评价研究、教学资源库体系建设研究、特色教研活动的实践研究等八个方面,项目研究成果主要以调研报告、典型案例、教学指导建议、作业设计及资源库等,目前项目完成了论证与课题研讨等工作,本期将围绕八个方面建立八个研修团队开展深入研究。  

 

 

 

 

平台创建智慧汇集  物理家庭人才济济  

会议第二阶段,重庆市中学物理微信公众号建设交流。“重庆物理学科建设”微信公众号建设主要参与者周万夫、牟银勇分别从公众号建设的目的意义、内容措施、管理建设等方面作了说明,重庆市中学物理微信公众号是聚优秀物理教师智慧,立足课堂教学研究,促进教师的专业发展,成就学生的成长而建设的集大家智慧的平台,是推进重庆市中学物理重点学科建设的有效路径。通过微信公众号建设为项目八大方面的研究提供交流展示的平台,有利于促进项目研究及成果的推广。“开心物理”杨莉、“生活物理”李建、 “即物穷理”陈春林、 “疯狂物理”李杨、“杰之悟理”田杰、“渝味物理”李云培、 “高中物理微视频”徐发林、“我爱物理中悟理”杨兵、“八中物理”聂欣、“明炀工作室”陈明炀、“Easy学物理”谭苏成等分别介绍了微信公众号建设的理念、团队人员、平台结构、资源建设、平台管理等几个方面做了介绍,一致认为微信公众号建设是立足于资源建设,服务于课堂教学,提升教师专业能力,成就于先生发展,实现了从简单的资源建设到网络研修,从网络研修到网络教研,从线上线下到线上与线下的互动,平台建设成果突出,为重点学科建设的资源共享提供了保障。同时,大家都认为微信公众号建设是一项长期而艰巨的工作,无论是平台技术、还是资源创新,无论是平台定位,还是栏目构建,都还有许多需要共同交流与思考的。  

   

齐心戮力共相发展 资源共生助力成长  

会议第三阶段,重庆市市教科院中教所副所长周智良作会议总结。周所长对重庆市中学物理微信公众号网络平台建设给予了充分肯定,他认为重庆市中学物理微信公众号网络平台建设特色鲜明,具有创新性、科学性、融合性和协调性,平台建设突破了区域界线,实现了资源共享共生,差异互补,内容丰富,具有实践性、启发性、针对性,服务于区域,持续发展规划与思考,效果突出,有一定的影响力。同时,他指出:一要以机制建立推进平台发展。通过建立激励机制,激发参与教师的积极性和创造性,建立宣传机制,扩大平台的影响力,为师生搭建成长的平台;二要以技术创新推进平台建设。通过技术学习与创新,掌握平台建设新技术,优化平台结构,助力重点学科建设;三要以专题研究推进学科建设。积极开展学科教育教学研究,注重项目研究的工程资料收集,梳理和提炼研究成果,为全市物理教学提供课程教学资源,助力教师专业成长。  

重庆市中学物理重点学科建设已扬帆,市中学物理微信公众号平台建设为项目研究已萌芽。我们坚信:只要我们立足课堂,个性化物理教学会更具专业化特征;只要我们关注学生,教师职业会更显“育人”的站位;只要我们结伴同行, 成功分享更汇璀璨之光!  

   

(赵安强 杨婷 供稿)  

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