2017年5月16日下午2：30，由重庆市巴蜀中学校、重庆市巴蜀中学物理教研室主办的2017年度学术年会暨秦德胜物理“三自”教育研讨活动在巴蜀中学礼堂举行。

参加本次研讨活动的有：渝中区秦德胜名师工作室、渝中区王安民名师工作室、渝中区江绪华名师工作室、沙坪坝区谭俊贤名师工作室、巴南区李力名师工作室、垫江县吴兴成名师工作室、南川区张竞名师工作室，以及渝中区、南岸区、大渡口区、九龙坡区、沙坪坝区、北碚区、江北区、渝北区、经开区、大足区、荣昌区、南川区、武隆区、铜梁区、秀山县等物理教研员和老师，原直属中学的教研室主任、教研组长和老师，重庆第18中学、江津聚奎中学、江津八中、江北中学、两江育才中学等领导和老师。

活动主题：学习核心素养，追求卓越教育。

参会人员共计200余人，可谓是华山论剑，各大掌门齐聚巴蜀。

活动得到了重庆市教科院的大力支持，莅临会议的领导、专家和嘉宾有：重庆市教科院中教所副所长周智良、物理教研员阮享彬、重庆市原教科所所长国务院津贴专家唐果南、鲁能巴蜀中学校校长国务院津贴专家张勇、重庆巴蜀中学副校长刘雅林、九龙坡区原物理教研员全国中学物理学术委员马建国、以及成都温江区杨晗老师等。

活动由巴蜀中学物理教研室主任赵明主持，鲁能巴蜀中学校校长国务院津贴专家张勇致欢迎词。

活动首先由特邀专家唐果南所长做“物理学科核心素养粗析”讲座，从为什么要提出核心素养、物理的核心素养是什么以及怎样提高学生物理核心素养三个方面，高屋建瓴阐述了物理课堂教学中注重培养和提升物理核心素养的重要性和必要性。

接着，渝中区名师工作室主持人秦德胜做“倡导‘三自’教育，让学习真正发生”的主题报告。

秦老师通过鲜活的教学案例，为我们展示了如何具体落实物理核心素养，让学习真正发生在学生身上。

他详实汇报了重庆市巴蜀中学校物理“三自”教育的系列研究成果，其“自主学习”“自主探究”“自主实现认知建构”得到了与会专家和老师的充分肯定和高度认同。

紧接着，王安民、谭俊贤、李力三位名师工作室主持人以及学员代表舒恒老师、成都温江区杨晗老师就“三自”教育和名师工作室建设工作做了交流发言，全体与会代表也展开了热烈的讨论、交流和提问。

谭俊贤老师《立足教师本位，探寻魅力课堂》、李力老师《一年的回顾与展望》、王安民老师《学习共同体建设的一点思考》等的交流发言，给各名工作室提供了别样的思路和参考。

王安民老师提出，构建学科专业社群已经成为区域合作“新常态”，我们要多角度合力助推学习共同体的运行。

最后，重庆市教科院中教所副所长周智良，为研讨活动做了总结发言，他对研讨会取得的丰硕成果给予了充分的肯定和高度的评价。

周所说，感谢巴蜀中学为大家提供了一个十分难得的高峰论坛机会和平台，今天的研讨活动，与国家“一带一路”的发展战略极为吻合，各名师工作室、各区（校）学科教研组，可以借鉴“一带一路”的方式，联合周边区县的名师工作室，以“学科专业社群”联合开展活动，在学科的某个方面上开展协作，共同完成一些重大的研修项目。

“一带一路”完全可以成为新时期下各名师工作室、各区（校）学科教学教研活动的新思想和新思路。