重庆市2015初中物理骨干教师培养对象培训　　

★ 新闻快递　　

2016年10月24日，2015年重庆市初中物理骨干教师培训对象的培训进入了第三阶段。学员们经过了前面第一阶段丰富的理论学习，第二与时俱进的网络研修，我们正式进入了第三阶段的影子研修。在学员们的热盼中，今天我们迎来了李大圣和李学容两位院长的精彩讲座。

当天上午，江北进修学院的李大圣院长再一次给学员们带来一堂内容精彩讲座——《教学关系变革与高质量学习》。李院长从教学关系的变革三个方面和高质量学习系统五大要素即环境、动机、知识、能力和教学。李院长结合实例深入浅出的讲解让学员们受益匪浅，最后她对学员们提出了四点期望。　　

下午，来自第二师范学院的李学容院长从心理学方面给学员们带来了与众不同的讲座——《教师积极心态建设》。李院长首先分析了教师压力大的四个原因即变化大、竞争烈、选择多和要求高。然后她提出了教师心理健康的调适五种方法：良好的角色认知、良好的认知素质、正确的自我意识、情感的调控和和谐的人际关系。李院长的语言诙谐幽默、例子生动形象并现场与学员互动，课堂上学员们欢声笑语同时也受益匪浅。　　

★ 培训动态　　

●上午聆听李大圣院长关于《教学关系变革与高质量学习》讲座，全学员认真学习，专心笔记。　　

●下午各学员全神贯注倾听李学容院长关于《教师积极心态建设》讲座。　　

●班主任李群安排明天到育才中学学习的相关事宜。　　

★ 学员感悟　　

第一阶段进入了影子研修的第一天，今天我们有幸迎来了李大圣和李学容两名专家精彩讲座。教师的教与学生的学如何处理两者关系是当今教学改革的一个热点，同时也是老师头痛的问题。李大圣院长将自己多年的研究通过教学变革和高质量的学习两个方面分析教与学的关系，　　

提出教学关系变革的着力点：将时间还给学生、将方法教给学生、重视学生内学习的动力激发和重视学生关键能力的培养。通过这堂讲座，我很好的认识到教师的教与学生学的关系。由于工作和生活两个方面造成了很多教师出现了心理疾病，因此解决心理疾病是教师迫切需要。而李大容院长分析了造成心理疾病的原因，并从五个方面提出了解决方法。通过李院长的生动幽默的讲解，我学会了如何处理工作和生活人际关系，学会了如何更好的与人沟通。　　

★市培感悟　　

   第三阶段的影子研修开始了，在这一阶段我们不仅要深入课堂向名师学习，而且还将进行同课异构的示范课展示，把我们前面两阶段的学过的理论学以致用。今天李大圣，李大容两位院长分别带来教学关系的变革与高质量学习，教师积极心态建设两场与众不同讲座。她们一人分从目前课堂改革分析了教师教和学生学的目的，解决老师课改的困惑。而另外一人则从教师的心理健康方面提出如何建设积极的教师心态。今天的培训让我们不仅让我们进一步认识教与学的关系，而且也学到建设积极健康心理方法，是一场贴课改，贴生活的精彩培训。　　

★   精彩语录　　

● 想学、会学　　

● 点头、微笑、倾听、回应、记笔记　　

主办：重庆市2015初中物理骨干教师培养对象培训项目　　

日期：2016年10月24日　　

报送：重庆市教委师范处、重庆市“市培计划”项目办　　

发送：重庆市2015初中物理骨干教师培养对象培训班学员

                                             编辑： 第一坊