2015年9月18日　星期五，重庆市九龙坡区物理教研组长会在重庆市七十九中学召开，九龙坡区教研员马建国老师，以及全体九龙坡区区属初中物理教研组组长参加了本次会议。　　

    会议首先驿都实验学校参加了2015年重庆市中考物理试卷命题的刘军老师为大家带来了“2015年重庆中考物理命题分析”，刘老师从“中考命题的依据和原则”“内容与结构分析”“难度系数及平均分”“2015年中考试题的变化及未来中考的预测”“典型题例分析”五个方面进行了详细的分析，总结出：近三年题型结构是完全一致的，今年试卷的难度约有增加，特别是限制了高分人群，满分人数大幅缩减由去年700多人减少至200多人。但是对难题的分值有所控制，最难的三个问题才各一分。谈到未来中考的猜想，刘老师说：（1）、计算题可能会涉及方程的问题，但分值会有控制，原因是高中的方程题很多（2）、实验的设计题可能会加强，将更加注重学生实验能力的考察（3）、考题难度可能会有所增加，但只要两考不分离，也不会增加多少。还有就是即使取消联招考试，但全市统一中考还是不会取消的，今后生源的竞争会更加激烈。　　

    接着来自人和中学的物理教研组组长周艳玲老师和七十九中的汤嘉陵老师分别做了发言，周老师的“今天不够完美，明天更有希望----教研组组织教研工作”报告，给大家分享了人和中学物理教研组所追求的“真、善、美”；汤老师则给大家分享了如何上好一堂有效的物理课就是要抓住学生的情、心、脑和手。

育才中学李鸿老师发言

        回归了九龙坡区的重庆育才中学和重庆外国语学校的物理教研组长也在会上和大家一起交流了教研组的建设。育才中学的李鸿老师介绍了教研组的宗旨与目标：打造团结、和谐、积极、进取、创新而富有战斗力的团队，分享了教研组培养青年物理教师和如何打造明星教师团队的经验和日常教研工作中深化教研活动内涵，从单纯集体备课转向集体教研的两条线索：一是“公开研讨课——集体教研评课——课反思与总结”；二是“探讨课堂中出现问题——集思广益找到解决方案——中心发言人讲备课思路——集体讨论研究具体方案”。外语校的物理教研组长邹学琴老师从思想建设、学科自豪感的建设、团队团结意识建设、备课组建设等多方面全面介绍了外语校物理教研组的情况。

外语校邹学琴老师发言

    最后，区教研员马建国老师做了总结发言。马老师和各位组长在谈到教研、教学时说到要对课标进行研究，要对教材进行研究，特别是重视新课教学，教学的本质是提高学生的科学素质，给了大家几点建议：①新课的引入，要让学生知道所学内容既有趣又有用；②研究“问题的引导”；③研究“学生动手”“学生活动”；④研究学生的思维活动和学生的交流；⑤研究“课堂练习”。　　

重庆市七十九中学  供稿　　

　2015/9/20