重庆八中2011—2012学年度(上)期末考试初三年级
物 理 试 题
(全卷共四个大题 满分80分 与化学共用120分钟完卷)
命题:王明亮 审题:唐词友 校对:王明亮
一、选择题(下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意,请将该选项前的字母填入题后括号内,每小题2分,共20分)
1.图1中几种用电器的额定功率最接近30W的是( )
2. 下列实例中符合安全用电要求的是( )
3.不考虑温度的影响,关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )
A.通过某导体的电流为零时,该导体的电阻是零
B.加在导体两端的电压越大,该导体的电阻就越大
C.导体两端的电压越大,通过该导体的电流就越大
D.同种材料制成的长短相同的两条导线,粗导线的电阻较大
4.下列说法中,正确的是( )
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.通电时间越长,用电器消耗的电能就越多
C.加在用电器两端的电压越大,则它消耗的电能越多
D.相同的时间内,消耗功率大的用电器耗电一定多。
5.将标有“12V 6W”和“12V 4W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为12V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是( )
A.两只小灯泡都不能正常工作,甲灯比乙灯亮
B.两只小灯泡都能正常发光
C.通过乙灯的电流较大 ,所以乙灯较亮
D.两只小灯泡的总功率小于4W
6.如图2所示的电路中,要损坏电流表的是( )
7.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是 ( )
8.如图3所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了 B.L1短路
C.L2灯丝断了 D.L2短路
9.如图4所示,闭合开关S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光。那么可以判定故障是( )
A.火线和零线短路 B.电线BD段某处断路
C.电线AC段某处断路 D.电灯L短路
10.在如图5所示电路中,闭合开关S后,在滑片P向右滑动过程中,各电表示数变化正确的是( )
A.A1、A3示数不变,A2、V示数变小
B.A1、V示数不变,A2、A3示数变大
C.A1、A2、V示数不变,A3示数变小
D.A2、V示数不变,A1示数变小,A3示数变大
二、填空题(请将正确答案填在题中横线上的空白处,每空1分,共20分)
11.验电器是根据同种电荷相互 的性质制成,其用途是检验物体是否 。
12.人体安全电压不高于36V,当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险。据此可以推断,人体是 (选填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约 Ω。
13.如图6所示L1、L2两灯的电阻分别是R1、R2。当S1、S3 闭合,S2断开时,L1、L2 正常发光。当S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2的连接方式是 ,如果R1远远大于R2此时L1 、L2 (选填“较亮”、 “微亮”或“不亮”、)。
14.如图7所示电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态.当开关S1由闭合到断开时,电流表示数将 ,电压表示数将 ,电压表示数与电流表示数的比值 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
15.如图8所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关K闭合时,电压表示数 ,灯的亮度 ,电路的总功率 (选填“变大”、“不变”或“变小”) 。
16.实验室有甲、乙两个定值电阻,甲标有“10V
17.小军家有一个标有“220V 880W”的电炉,在一次单独使用它时,小明家标有“1200r/kw·h”的电能表在2min的时间里铝盘转过了30转,则此时电炉的电功率是
W。
18.实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流跟其两端电压的关系如图9所示。由图可得定值电阻R的阻值为 Ω;若将它们串联后接入电源,电路中电流为
三、实验与作图题(19题4分、20题7分、21题9分,共20分)
19.(1)图10甲中电压表的示数为__________V;
(2)图10乙中电阻箱的示数为:__________Ω;
(3)如图10丙所示,电能表示数为_______kW·h;(4)图10丁是电冰箱的三脚插头和插座,插头上标有字母 的导线要和冰箱的金属外壳相连。
20.在“探究电流与电压的关系”的实验中,某组同学连接了如图11所示的实物图:
(1)闭合开关前滑片P应置于 端(选填“C”或“D”)。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,依次测得数据如表一。
分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是______________。
U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
I/A |
0.14 |
0.24 |
0.34 |
0.44 |
0.54 |
0.64 |
(3)故障排除后,为了探究电流与电阻的关系,进行了三次实验,实验数据如下表所示,其中第二次实验时电流表的示数如图12所示,请将表格补充完整。
实验次数 |
U(V) |
R(Ω) |
I(A) |
1 |
3 |
5 |
0.6 |
2 |
|||
3 |
15 |
0.2 |
分析表二数据可知:当 一定时,通过导体的电流跟这段导体的电阻成 。
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究串联电路两端的电压和它的各部分电路的电压之间的关系。
21.小明和小亮同学做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。现只有如下器材:电源(电压为6V)、.电压表一个(量程0~3V,0~15V)、电流表一个(量程0~0.
(1)电压表应选 量程(选填“大”或“小'),滑动变阻器应选用 (选填“R
(2)连接电路时发现电压表0~15V档已损坏,0~3V档完好。小明灵机一动想到一种方案进行实验,他将电压表的 0~3V档并联在灯泡两端,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,读出电流表的示数为
(3)小亮觉得小明的方法不对,他马上改接电路,完成实验.请用笔画线代替导线,将图14实物电路连接完整。
(4)闭合开关,移动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数为2.8V,要测量小灯泡的额定功率,还应将滑动变阻器滑片向_________移动(选填“左”或“右”),当电压表示数为________V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为
(5)在分析实验误差的过程中,考虑到电流表也有电阻,在电路中也会分得少许电压。考虑此因素,小亮测得的小灯泡的额定功率比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
四、计算题(22题6分、23题6分、24题8分,共20分,解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分。)
22.如图15所示,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,定值电阻R=6W,当开关S闭合时,小灯泡正常发光。
求:(1)小灯泡正常发光时的电流;
(2)定值电阻两端的电压;
(3)定值电阻R在l0s内消耗的电能。
23.下表是某电热水壶的铭牌,该电热水壶具有加热速度快的特点。
(1)当此电热水壶正常工作时,用时5分钟将
(2)在第(1)问中,电热水壶的效率为多少?
型号 |
WS-1217 |
额定电压 |
220V |
额定功率 |
1210W |
额定容量 |
|
(3)在用电高峰,测得该电热水壶的实际功率为1000W,则电热水壶两端的实际电压为多少伏?
24.如图16所示,电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~
(1)灯泡的电阻?
(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻为10Ω时,电路的总功率是多少?
(3)为了保护各电表和元件,滑动变阻器R允许接入电路中的阻值范围是多少?滑动变阻器R的最大功率是多少?