老所长给国培学员“传经送宝”　　

           ——记教科院唐果南所长谈物理新课程标准中的“三重” 　　

今天我们初中物理片区帮带整合培训已进入第二天，听说原市教科所唐果南所长一早要来给我们上课，学员们个个激情高昂，心情澎湃。因为，有些老师以前曾用过唐所长编著的物理竞赛辅导资料，辅导的学生获得过国家级、市级等级奖，一会能够有幸聆听他的讲座并且见上一面，大家很是兴奋，尽情期待。　　

本来安排在上午8点半的讲座直到8点45分才开始，原来，唐所长早上6点半就从渝北冉家坝出门，打的赶不上年轻人快，只好坐公交车过来，因此就“迟到”了。他这种执着的精神、认真的态度就很值得我们尊敬和学习。　　

唐所长给我们作了“谈物理新课程标准中的‘三重’”的专题讲解。通过他形象生动的解读让我们更加清晰的知道了什么是线性元件，明确了在新课标中初中物理学科实施课堂教学时应注意“三重”，即“重情感”：让物理更有趣，让学生喜欢物理。这就需要教师扩大自己的知识面，积累丰富的、有趣的科学素材，同时还要求老师们应当敏于发现课程资源，勤于积累课程资源，努力丰富自己的“课程资库”；“重过程”：在教学中重演物理知识的发生的关键过程。这就要求教师在实际教学中让学生体验物理概念的形成过程  让学生经历物理规律探究过程  让学生亲历物理问题解决过程；“重生活”：从生活走向物理，从物理走向社会。这就要求教师在实际教学中采用多列举、观察相关图片等恰当的教学方式联系实际。另外通过唐所长对《新课程标准》的解读，使我们对“了解”、“认识”和“理解”三个目标层次有了更深入、清晰的认识，为我们今后的针对性教学指明了方向。在长达两个半小时的激情演讲中，学员们都认真倾听，上下互动，详记笔记。一回到寝室，每组组长还组织大家聚在一起认真讨论，谈谈感悟，完成作业。　　

唐所长不仅德高望重，知识渊博，而且他演说幽默、风趣、充满活力，今天他高屋建瓴的知识引领，声情并茂的图文解说，让我们物理教学后生们受益匪浅，感触颇深，是我们长期学习的榜样。　　

另外，下午2点半到5点半，班主任阮享彬老师带领我们进行了一系列实践活动。首先全体同学进行自我介绍，通过介绍增进了解，增强凝聚力。接着阮老师给我们作了关于联招试题的相关说明，通过讲解，让我们知道了联招考题的命题方法以及侧重点，这将帮助我们今后的教学工作。最后阮老师还叫我们提出教学中出现的的一些疑惑，并一一解答。在答疑过程，同学们讨论积极，发言踊跃，阮老师的解答确实给我们一线教师解决了许多实质问题。　　

讲座如春风化雨，润物无声，静下心来，慢慢欣赏，慢慢品味，如掀开一页页书籍。大家收获的不仅仅是专家们带给我们的教育智慧，还有教师对社会和民族的责任感和炽热的情感，还有深深的思索……　　

总之，作为一名初中物理教师，在今后的教学过程中，我们将把今天学到的知识好好的运用到自己的一言一行中，让学生分享我们的知识，用我们的所学为孩子们美好的明天添砖加瓦！

（初中物理国培二组 段晓琴  陶敏供稿）